Basmul lumii , basmul lunii

    In sfarsit primavara !!!!!!!

 Mi- am adunat prietenii la "mine acasa" - asta insemnand , biblioteca, da chiar asa sa vorbim , despre primavara.

Sa o simtim cu toate simturile : auz ( Primavara de Vivaldi), miros ( adulmecand miresmele din parc), vaz ( pictura : Primavara de Boticelli)

-  iar mai apoi redand-o fiecare dupa priceperea lui.


   Copiiii au fost fericiti sa invete cum sa asculte Primavara. Iar Vivaldi i-a incantat cu fiecare nota. Au invatat rapid cateva instrumente muzicale. Au invatat care sunt deosebirile dintre un flaut si un oboi, dintre vioara si viola, dintre violoncel si contrabas...etc
https://www.youtube.com/watch?v=l-dYNttdgl0

Au simtit bucuria muzicii, si au gandit un lucru care ne-a impresionat: "Muzica este arta de a gandi pe note muzicale"

Au fost fermecati de SABADELL ORCHESTRA si au avut prilejul de a o" dirija" direct din biblioteca.Uimitor !
https://www.youtube.com/watch?v=GBaHPND2QJg
 Asta da viata !


Am trecut apoi la confectionarea unor crafturi de primavara : Zambiluta din pop corn ,

apoi pentru decorarea mesei de Paste, am confectionat un inel pentru servetel-

s-au descurcat peste asteptarile noastre !

                V-a urma  ......

                                                                                            Realizat Tamara Urs si Denisa Alb

Basmul lunii , basmul lumii

                In cadrul  acestui parteneriat  educational, in 27 februarie ,  la Colegiul Tehnic "Alexandru Roman" -Alesd , la clasa I ,  S.B.S - invatatoare Manuela Dulca , s-au desfasurat un evantai de activitati :

Prezentarea lecturii "Legenda Ghiocelului "

 Prezentarea de pliante

  Prezentare "Album flori de primavara "

Video - proiectie " Legenda ghiocelului "

Joc : " Ghiocel scoate capul din  zapada , ca oamenii sa te vada" . Scopul acestui joc ,  tip educatie non formala  pentru dezvoltarea abilitaii de comunicare, si a personalitatii  copiilor .Jocul s-a desfasurat astfel:  fiecare copil  a fost determinat sa se prezinte pe sine , ca fiind un ghiocel rasarit pe strada ..., din localitatea........   (fiecare isi spunea adresa si o insusire de-a ghiocelului )cat si motivatia de sol al primaverii, al bucuriei renasterii naturii.

In cea de-a 4 parte a activitatilor s-a desfasurat ora de abilitati practice : modelaj ghiocelul din pasta de portelan. Copii au fost foarte motivati sa modeleze fiecare cel mai gingas ghiocel. 

Realizat Tamara Urs  si   Denisa Alb ~ bibliotecare